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勵志說說

• [勵志說說] 循循善誘，誨人不倦的是老師。

• [勵志說說] 在水上，鷹能叼魚；在水底，魚可食鷹。在這里，此強彼弱。您善于在最差的學生身上捕捉閃光點，也善于在最好的學生那里發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。

• [勵志說說] 堅持啟發式，避免注入式。

• [勵志說說] 尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

• [勵志說說] 千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

• [勵志說說] 教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

• [勵志說說] 在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

• [勵志說說] 嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

• [勵志說說] 博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

• [勵志說說] 和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

• [勵志說說] 尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

• [勵志說說] 教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

• [勵志說說] 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

• [勵志說說]三 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

• [勵志說說] 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

• [勵志說說] 是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

• [勵志說說]三 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

• [勵志說說] 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

• [勵志說說]三 親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。

• [勵志說說] 教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

• [勵志說說]三 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

• [勵志說說]三 想讓生命輝煌，就別浪費青春。

• [勵志說說] 師德是一面鏡子。

• [勵志說說] 教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

• [勵志說說] 沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

• [勵志說說] 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

• [勵志說說] 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

• [勵志說說] 在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

• [勵志說說] 在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

• [勵志說說] 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

• [勵志說說] 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

• [勵志說說] 有德必有勇，正直的人絕不膽怯。——莎士比亞

• [勵志說說]三 使意志獲得自由的唯一途徑，就是讓意志擺脫任性。——朱•查•黑爾

• [勵志說說] 老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號，在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……

• [勵志說說]三 您是水，滋潤著我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。

• [勵志說說]三 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

• [勵志說說]三 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純凈的愛心，編織五彩的花環。老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。

• [勵志說說] 視責任為美德。

• [勵志說說]三 以德感人，為人師表。

• [勵志說說] 慈父+慈母=教師

• [勵志說說] 教師的人格是教育的基石。

• [勵志說說] 今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

• [勵志說說] 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

• [勵志說說] 感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

• [勵志說說] 教師要融于師生的相互理解中。

• [勵志說說] 太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

• [勵志說說] 身為世范，為人師表。

• [勵志說說] 不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

• [勵志說說] 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

• [勵志說說] 太陽下最光輝的職業是教師。