教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

三 如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義。——薩克雷

如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義。——薩克雷

教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

一個人如果還知道流淚、還知道痛苦，那必然就還有他要守護的東西。

如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。

如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。

如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。

不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，，駛向現實生活的大海。

不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。