教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。