教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

也許，您不是最優(yōu)秀的，但在我心中您是最棒的!節(jié)日愉悅，老師!陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉悅。

教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！