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勵(lì)志說(shuō)說(shuō)

我還要一個(gè)人很久很久怎能就這樣倒下

分類: 勵(lì)志說(shuō)說(shuō) 說(shuō)說(shuō)詞典 編輯 : 大寶123 發(fā)布 : 05-30

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我還要一個(gè)人很久很久怎能就這樣倒下

不經(jīng)歷磨難,怎能見(jiàn)彩虹?遇到困難不能夠退縮,否則你就還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就輸給了自己。要具備不屈服的精神,在困難面前永不低頭!

如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業(yè)。

遭遇坎坷的時(shí)候,我們或許想到過(guò),沒(méi)有礁石激不起浪花,經(jīng)不住坎坷成不了強(qiáng)者。毛毛蟲不經(jīng)過(guò)痛苦不堪的蛻變,怎能破繭為美麗的蝴蝶?雄鷹不經(jīng)過(guò)風(fēng)刀雪劍的磨礪,怎能展示出叱咤風(fēng)云的豪邁?鯉魚不經(jīng)過(guò)驚濤駭浪的洗禮,怎能書寫下一躍龍門的傳說(shuō)?失敗是大學(xué),坎坷是財(cái)富,苦難是黃金,經(jīng)過(guò)了浴火重生,才有了高貴的鳳凰;經(jīng)過(guò)了苦寒煎熬,才有了傲雪的梅花;經(jīng)過(guò)了反復(fù)?煉,才有了出鞘的寶劍;經(jīng)過(guò)了滄海桑田,才有了杰出的我們。

三 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純凈的愛(ài)心,編織五彩的花環(huán)。老師,我是舟,您是海,沒(méi)有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?老師,我是泉,您是山,沒(méi)有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實(shí)的靈魂來(lái)完善自我。

如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業(yè)。

星星啊,我曾無(wú)故地愛(ài)你很久,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)你屬于所有的眼睛,我不愛(ài)你了。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)誰(shuí)也無(wú)法占有你,我更愛(ài)你了

曖昧就像“正在輸入”,可能等了很久之后還是什么內(nèi)容都沒(méi)有。(騷瑞嫂鬧太套)

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,正因有您--老師的消耗做為代價(jià)!一刻關(guān)懷永在心,長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。

三 不經(jīng)歷風(fēng)雨,又是怎能去見(jiàn)彩虹?挫折是足以燃起一個(gè)人的熱情,去喚醒一個(gè)人的潛力,而使他達(dá)到成功。那是有本領(lǐng)、有骨氣的人,能將“失望”變?yōu)?ldquo;動(dòng)力”,能蚌殼那樣,將煩惱的沙礫化成珍珠。

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