快開(kāi)學(xué)了，我的暑假作業(yè)還是養(yǎng)的白白的。

我的開(kāi)學(xué)愿望：學(xué)校塌了，老師瘋了，作業(yè)是別人的，你是我的。

千萬(wàn)不能胖，不然以后窮的去討飯都沒(méi)人信你是乞丐。

如果沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有測(cè)驗(yàn)，沒(méi)有考試，沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)，我想我會(huì)很喜歡上學(xué)的。

“過(guò)兒，你的手臂怎么斷了？”“姑姑，我是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)斷的……”

老師，既然您用作業(yè)讓我們熬夜，那么我們也只好用您的課補(bǔ)覺(jué)了。

突然發(fā)覺(jué)作業(yè)就像老婆，手機(jī)就像小三，和老婆在一起就想著小三，和小三在一起還覺(jué)得對(duì)不起老婆，要死了。

女人，你有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)，你是流血一周都不會(huì)死的動(dòng)物……

根據(jù)對(duì)中秋節(jié)作業(yè)的推斷，我已經(jīng)無(wú)法直視國(guó)慶節(jié)了。

我的作業(yè)像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)寵的妃子一樣迫不及待要求侍寢，可我自上朝以來(lái)勤政愛(ài)民，心系空間牽掛扣扣，沒(méi)踏進(jìn)后宮半步。