我們是新生，班主任也是剛來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生。開(kāi)學(xué)第一天，校長(zhǎng)走到我們班門(mén)口，班里特別亂，就一腳踹開(kāi)門(mén)，把一個(gè)最活躍的抽了倆耳光，然后讓他出去站著，問(wèn)我們班主任呢。我想說(shuō)，剛才被你叫出去的那個(gè)就是。

現(xiàn)在班里都不是什么哥哥妹妹的曖昧關(guān)系，都是爸爸兒子的基因混亂。

開(kāi)學(xué)這么久，班里連個(gè)能讓我起色心的都沒(méi)有。

一天，班里來(lái)了個(gè)新女老師。小明就在課堂上傳紙條，被女老師發(fā)現(xiàn)了。老師打開(kāi)紙條看到：“新來(lái)老師身材超好，長(zhǎng)得也很漂亮！”老師把紙條還給小明后說(shuō)：這次不用滾，傳下去…傳下去……

班里連一個(gè)能讓我起色心的都沒(méi)有。

開(kāi)學(xué)都這么久了，怎么班里連個(gè)能讓我起色心的都沒(méi)有呢？

我這破分?jǐn)?shù)已經(jīng)談不上拖班級(jí)后腿了，已經(jīng)把班里后腿給扯斷了。

媽媽跟我說(shuō)只有死人才穿鞋睡覺(jué)，我就納悶了，那班里不大半班人都是死人嗎？還一下課就詐尸，太可怕了！

班里發(fā)生了什么？不知道，先起哄再說(shuō)。

媽媽跟我說(shuō)只有死人才穿鞋睡覺(jué)，我就納悶了，那班里不大半班人都是死人嗎？還一下課就詐尸，太可怕了！