同桌，別以為你把黑色的棉褲穿在外邊，我就會(huì)把它當(dāng)成打底褲

同桌的筆掉到我腳下，說(shuō)夠不著，叫我撿一下，我默默的撿起筆，扔在他夠得著的地方。

數(shù)學(xué)老師寫(xiě)了整整一黑板的變態(tài)的數(shù)學(xué)題目，準(zhǔn)備點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上去解答。此時(shí)，我的同桌正處于冬眠狀態(tài)，我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)邪惡。我便用胳膊將其戳醒，一本正經(jīng)的說(shuō)：“快起!老師叫你擦黑板!”同桌會(huì)意，朝著黑板，大步走去。數(shù)學(xué)老師朝同桌滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同桌笑了笑，然后頭也不回的拿起黑板擦將黑板擦地好干凈!教室瞬間石化，緊接著是熱烈的掌聲。。。

為什么我沒(méi)有一個(gè)帥到爆的同桌，而我同桌卻有。

“同桌你聽(tīng)，我的肚子里好像有小寶寶在踢我”“說(shuō)人話(huà)”“我餓了”

記得小時(shí)候經(jīng)常指著課本丑的圖片對(duì)同桌說(shuō)，看，這是你。然后同桌就翻遍整本書(shū)找比這個(gè)更丑的圖片說(shuō)，看，這是你！

為什么我沒(méi)有一個(gè)帥到爆的同桌，而我同桌卻有！

她趴在桌子上問(wèn)同桌“你有喜歡的人么”他看了她一眼淡淡的說(shuō)“有啊”她心里一陣失落，但還是裝作無(wú)所謂的問(wèn)道“誰(shuí)啊”“我們班上的，你猜猜”她把全班其他女生的名字都猜完了他卻都搖頭他輕笑“傻瓜你確定都念完了嗎？”女孩聽(tīng)后愣了一會(huì)，害羞的轉(zhuǎn)過(guò)頭沒(méi)再說(shuō)話(huà)，這時(shí)他伏在她耳邊輕聲道“其實(shí)，其實(shí)，我喜歡的是……班主任”

同桌和前桌上課一直互相傳紙條，結(jié)果老是被老師發(fā)現(xiàn)。有一天。他們又傳紙條，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師過(guò)去拿了他們傳的紙，一看，那上面寫(xiě)著：“看到這張紙的人是腦殘。”

上課的時(shí)候同桌給我寫(xiě)了張紙條———［點(diǎn)開(kāi)全文］———“在嗎”