公交車(chē)上，我面前坐一三四歲的小男孩，邊上是他媽媽。公交車(chē)每停一站都會(huì)報(bào)："請(qǐng)給老弱病殘讓個(gè)座。" 于是小男孩問(wèn)媽媽："媽媽，老弱病殘的弱是什么？" 媽媽想了下，說(shuō)："是弱智。" 小男孩目光轉(zhuǎn)了一圈，停在我的身上。我對(duì)他微笑了一下，于是他站起來(lái)說(shuō)："叔叔你坐這吧。"

年輕時(shí)抖落的那些目光，十年后還剩幾雙？

年輕時(shí)抖落的那些目光，十年后還剩幾雙?

"公交車(chē)上，我面前坐一三四歲的小男孩，邊上是他媽媽。 公交車(chē)每停一站都會(huì)報(bào)：""請(qǐng)給老弱病殘讓個(gè)座。"" 于是小男孩問(wèn)媽媽：""媽媽，老弱病殘的弱是什么？"" 媽媽想了下，說(shuō)：""是弱智。"" 小男孩目光轉(zhuǎn)了一圈，停在我的身上。我對(duì)他微笑了一下，于是他站起來(lái)說(shuō)：""叔叔你坐這吧。"""

咖啡店里,他安靜地坐在我的對(duì)面,細(xì)致地品嘗著一杯卡布奇諾,他是那么的耀眼,吸引住了全場(chǎng)的目光,我終究還是沒(méi)有忍住,小心翼翼地對(duì)他說(shuō)：“記得剛剛見(jiàn)到你,還是在街邊的轉(zhuǎn)角。”他凝視我,嘴角帶笑：“工作累了,放松一下。”我聽(tīng)罷無(wú)語(yǔ)哽咽,畢竟現(xiàn)在這么文藝的乞丐已經(jīng)不多了。。。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊！

一天，老師出了一道高難度的化學(xué)題，全班同學(xué)都不會(huì)，最后老師只好把目光轉(zhuǎn)向了高材生。高材生問(wèn)道，是用中文回答還是用英文回答？全班嘩然，因?yàn)槲覀儙缀踹€不知道答案時(shí)，人家已經(jīng)要求用英文來(lái)回答問(wèn)題了。“那先用中文吧。” 高材生回答：“不知道。”“英文 呢？”“I don’t know！”

課堂上，老師：“最后一排戴眼鏡的男生起來(lái)回答問(wèn)題。”只見(jiàn)該同學(xué)在我們崇拜的目光中默默地把眼鏡摘了下來(lái)，穩(wěn)坐不動(dòng)……

年輕時(shí)抖落的那些目光，十年后還剩幾雙?

在街上看美女，高一點(diǎn)就是欣賞；低一點(diǎn)就是流氓。

不要太過(guò)在意別人的目光，你只要記得，你不是為別人而活著，你為的，是你自己。